Maktabgacha taʼlim tashkilotlarida bolalar hayotini tashkil qilish
Tavsif
Guruh xonasi bir necha bo’limdan iborat bo’lishi kerak. Birinchi o’yin bo’limida qo’g’irchok bilan o’ynash uchun hamma kerakli narsalar joylashtirilgan shkaf bo’ladi. Ikkinchi o’yin bo’limida qurilish materiallari qo’yiladigan shkaf va ular bilan o’ynash uchun joy ajratiladi. Shu xonaning yana bir qismida bolalarning badiiy faoliyat bilan mustaqil shug’ullanishlari uchun kerakli materiallar qo`yiladi. Kitob burchagi va stol usti bosma o`yini bilan shug’ullanishlari uchun o’yin burchagida tinchroq joyni ajratish kerak. Tabiat burchagini derazalarga yaqinroqqa joylashtirgan ma’qul. Xona amaliy san’at asarlari va ko’kalamzorlashtiruvchi o’simliklar bilak bezatiladi. Maydoncha boshqa maydonchalardan yashil, manzarali o’simliklar bilan to’silib, jismoniy mashqlar va sport ermak o’yinlari uchun kerakli asboblar bilan jixozlanadi. Katta rypyh. O’yin bo’limlari bolalarning yoshiga mos holda, o’rta guruh xonasi kabi jixozlanadi. Gurux xonasida yana mashg’ulot o’tkaziladigan bo’lim ajratiladi va u erga tarbiyachining stoli, ekran, shkaf, doska joylashtiriladi. Bolalarning mustaqil o’ynashlari uchun hamma kerakli materiallar ular bemalol foydalana oladigan qilib joylashtirilishi kerak (stollar, o’yinchoqlar solingan qutichalar, vitrina shkafu, tokchalar va boshqalar). Tabiat burchagi qo’l mehnati bila
Hujjat haqida
- Kategoriya
- Amaliy ishlar | Maktabgacha va boshlang'ich ta'lim
- Format
- DOCX
- Hajmi
- 3 bet
- Fayl hajmi
- 16.84 KB
- Muallif
- Bobo DEHQON
- Qo'shilgan
- 22.09.2025
