Dars boshlang'ich ta'limning asosiy shakli sifatida
Tavsif
O'zbekiston mustaqillikka erishgan kundan boshlab o'tgan qisqa vaqt ichida o'zbek xalqi siyosiy-ijtimoiy, iqtisodiy va madaniy sohalarda katta yutuqlarga erishdi; o'z tarixiga yangicha tafakkur asosida yondoshish, ulug' ajdodlar qoldirgan boy madaniy, ma'naviy merosni o'rganish sharafiga muyassar bo'ldi, milliy g'ururi qayta tiklandi; respublikada ilm-fan, jumladan pedagogika fani yangi taraqqiyot bosqichiga ko'tarilmoqda; o'tmishdagi pedagogik tafakkur daholarining shuhratini tiklash, ularning goyalarini xalq hayotiga tadbiq etishdek ulug' ishlar amalga oshirilmoqda. Asrimizning boshlarida Abdulla Avloniy “Tarbiya bizlar uchun yo hayot - yo mamot, yo najot - yo halokat, yo saodat - yo falokat masalasidir” degan edi. Bu fikr hozirda demokratik jamiyat qurayotgan, kelajakda buyuk davlat barpo qilish niyatida bolgan O'zbekiston Respublikasi uchun alohida ahamiyat kasb etadi. Keng pedagogik ma'nodagi tarbiya malum maqsadga yo'naltirilgan bo'lib, jamiyat tomonidan tayyorlangan, ajratilgan kishilar yoxud o'qituvchilar yoki tarbiyachilar tomonidan amalga oshiriladi va turli xildagi o'quv mashg'ulotlari, maxsus o'tkaziladigan bir qator tarbiyaviy tadbirlarni oz ichiga oladi
Hujjat haqida
- Kategoriya
- Amaliy ishlar | Pedagogika
- Format
- DOCX
- Hajmi
- 19 bet
- Fayl hajmi
- 30.74 KB
- Muallif
- Otabek Ochilov
- Qo'shilgan
- 12.09.2025
