"Avesto"dagi ta'limiy axloqiy qarashlarning pedagogik mohiyati

Tavsif

MUNDARIJA   KIRISH…………………………………………………………………………….3 I BOB. ‘AVESTO’ - QADIMGI DUNYONING AXLOQIY TA‘LIMOTI…….5 1.1.Qadimgi Sharqda dastlabki axloqiy ta‘limot………………………………...5 1.2.   Avestodagi real, dunyoviy qadriyatlar………………………………………9 II BOB.   “AVESTO” KITOBIDAGI PEDAGOGIK QARASHLAR VA ULARNING YOSH AVLOD UCHUN AHAMIYATI…………………………19 2.1.   “ Avesto” kitobidagi pedagogik-psixologik fikrlar va ularning ahamiyati.19 2.2. ”Avesto”da  ta’lim tarbiyaga oid fikirlar………………………………….23 XULOSA……………………………………………………………………...….29 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR……………………………………..…30 Avesto -zardushtiylik  dinining  muqaddas kitobi  hisoblanib,  dastlabki Sharq  falsafiy qarashlarmi  o’zida  aks ettiruvchi  manbadir.  Unda insoni    kamolatga  erishuvida mehnat, ezgulik, insoniylik, soflik, bag’rikenglik kabi sifatlaming ahamiyati chuqur  ifodalangan. Zardushtiylik  dinining nomi  ushbu  din asoschisi  Zardusht  (turli tillarda   Zaratushtra,   Zoroastr) ismidan  olingan.  Uning tug’ilgan  joyi  noma’lum. Zardusht   miloddan  awalgi   1-ming   yillikning  birinchi   choragida   yashagan.  Zero, zardushtiylikda axloqiylikning  asosi,  sahovatlilik belgisi –mehnat  deb  ko’rsatilsa, ishyoqmaslik  barcha nuqsonlami  keltirib chiqaruvchi sabab ekanligiga urg’u beriladi. 

Hujjat haqida

Kategoriya

Kurs ishlari | Maktabgacha va boshlang'ich ta'lim

Format

DOCX

Hajmi

31 bet

Fayl hajmi

89.62 KB

Muallif

Iroda Ismoilova

Qo'shilgan

28.04.2024