tayyorish

Boshlang‘ich ta’limda “O‘rganishga o‘rgatish” tamoyilining mohiyati.

boshlang‘ichta’limdamohiyativasavodo’rgatishdavrita’limsharoitidatamoyilitushunchasihamdao`qitishdafaollikamalgaoshirishkichikmaktabo'quvchilaridavridao’quvchilarniboshlang’ichsinfqo’llashboshlang`ichhaqidabolalarnita’limigao‘rgatish-ijtimoiy-pedagogikzaruriyatsifatidao‘qitishamaliyotidaqo‘llashsamaradorligi“o‘rganishgao‘rgatish”boshlang‘ichyondashuvinio’qishgatamoyilinio’quvchilaridata’limdagi“o’rganishgao’rgatish”tayyorlashdasavodxonlikkao‘rgat”tamoyilining
33 betPDF138 ko'rildi0 marta sotilgan
14 800 so'm37 999 so'm
Госпадин 90646 ta hujjat sotilgan

Tavsif

Mavzuning dolzarbligi : “O‘rganishga o‘rgatish” tamoyili, boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarga yangi ma’lumotlar o‘rgatish uslubi bo‘lib, o‘quvchilarni o‘zlashtirish va ularni o‘rganishga ilhomlantirishni maqsad qiladi. Bu yakunlanadigan darslar, mashg‘ulotlar va boshqa faoliyatlar orqali amalga oshiriladi. Bu usul o‘quvchilarga o‘zlarini mustaqil o‘rganish va tahlil qilish qobiliyatini rivojlantiradi. «Ta’limga o’rgatish konsepsiyasi» o’quvchilarning o’qituvchidan tayyor bilim olishi bilan bir qatorda mustaqil bilim olish ko’nikmalarini ham shakllantirishni nazarda tutadi. Bu axborot bilan ishlash, uni tahlil qilish, xulosa chiqarish va olingan bilimlarni amaliyotda qo'llash qobiliyatini o'z ichiga oladi.   Kurs ishning tuzilishi kirish, 2 ta bob, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati qismlaridan iborat.       

Hujjat haqida

Kategoriya
Kurs ishlari | Maktabgacha va boshlang'ich ta'lim
Format
PDF
Hajmi
33 bet
Fayl hajmi
578.84 KB
Muallif
Госпадин 90
Qo'shilgan
15.09.2024

O'xshash hujjatlar