Mahsulot tavsifi
Развитие педагогической профессии показывает, что изначально обучение и воспитание рассматривались как разные понятия, однако с середины XIX века прогрессивные педагоги стали говорить о необходимости объединения обучения и воспитания. Гербарт И.Ф. считал, что обучение без воспитания не имеет смысла, в то время как А.Дистервег видел обучение как часть воспитания. Ушинский К.Д. понимал целостность педагогического процесса как единство административных, учебных и воспитательных элементов школьной деятельности.
#обучение#воспитание#педагогическая профессия#история развития#гербарт и.ф.#а.дистервег#ушинский к.д.
Muallif
Najot Ta'limTasdiqlangan muallif
- Hujjatlari
- 10 728
- Sotilgan
- 1 024
